为了推进本科教学工作，3月20日，雕塑系开展了毕业创作课程第二轮教学汇看，对具象雕塑、实验雕塑与公共雕塑工作室的60余件毕业作品创作进行了检阅与集体指导，并结合常规教学检查工作，就下阶段本科教学审核预评估工作作出安排。雕塑系副主任陈克、张弦，党总支副书记刘燕平及全体教职员工参加会议，会议由陈克主持。

检阅毕业创作课程的教学质量是本科教学评估工作的重点内容之一，也是我系日常教学质量保障体系的重要环节。教学检查中，专业教师对学生毕业创作作品的主题内容、制作过程、材料使用等进行了细致的指导。

集体汇看后，陈克传达学校评估工作会议有关精神，介绍了当前本系各项工作进展。陈克认为，雕塑系的教学评估工作整体开展顺畅，主要与以下两方面密不可分：首先，教学过程文本规范化的常态管理。雕塑系一向重视教师教案、讲义、教学笔记本与学生学习档案的收集、整理工作，为评估的资料汇总打下坚实基础；其次，对评估工作提前准备，分组安排、团体合作、落实责任，效果显著。对于涉及全系整体材料的自评报告撰写与支撑材料分类收集、汇总，雕塑系领导班子按板块划分，进行了明确的分工与系统的整合，有效保障了材料的质量与实效。

会议指出，下一阶段雕塑系要继续坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，把日常教学与评估工作相结合，发挥现有优势，以积极态度迎接预评估，并及时发现问题，查漏补缺，为6月份开展的正式审核评估工作做好充足准备。会议结合下阶段的工作重点，细化了工作分工与责任。

（信息来源：雕塑系）